Wetenschap en technologie zijn geen jongenszaak meer: in vergelijking met zes jaar geleden kiezen 4% meer meisjes voor een STEM-richting in het middelbaar onderwijs.
Lees het volledige opiniestuk van Véronique Van Vlasselaer (Customer Advisor Decision Science bij SAS België en Luxemburg, een bedrijf gespecialiseerd in analyse van data) op de website van vrtnws.